Oferujemy profesjonalną pomoc psychologiczną dzieciom, młodzieży i osobom dorosłym.

Konsultacje psychologiczne mające na celu zdiagnozowanie problemu i zaproponowanie odpowiedniej formy terapii bądź skierowanie do innego specjalisty.

Psychoterapia indywidualna dzieci i młodzieży

Służy pomocy w zrozumieniu i zmianie trudności, z jakimi boryka się dziecko lub nastolatek. Pomaga poznać uczucia i mechanizmy zachowań oraz je zmienić. Problemy w jakich może pomóc psychoterapia są różne w zależności od wieku dziecka i należą do nich między innymi:

• problemy w relacjach rodzic – dziecko
• problemy w kontaktach z rówieśnikami
• problemy z nauką, koncentracją etc.
• ataki gniewu, złości
• ataki lęku i paniki
• problemy ze snem
• zaburzenia jedzenia
• Często do uzyskania poprawy w funkcjonowaniu dziecka lub nastolatka potrzebna jest pomoc i współpraca rodziców.

Terapia rodzinna

Celem konsultacji z rodzicami jest lepsze zrozumienie zachowań i emocji dziecka lub nastolatka, pomoc w rozwiązaniu problemów i trudnych sytuacji oraz pomoc w lepszym rozumieniu własnych rodzicielskich problemów.

Terapia rodzinna ma na celu poprawę relacji w rodzinie. Pomaga rodzicom w rozwiązywaniu problemów pojawiających się wraz z kolejnymi etapami rozwoju dziecka.

Spotkania z rodzicami są jednocześnie formą pomocy dziecku.

Terapia grupowa dzieci i młodzieży

Jest to praca nad modelowaniem i zmianą zachowań dziecka odbywająca się w warunkach małej grupy terapeutycznej.

Głównym celem zajęć grupowych jest w przypadku dzieci wielostymulacja rozwoju, a więc dostarczanie dzieciom różnorodnych doświadczeń pobudzających poznawczo, wzbogacających emocjonalnie i sprzyjających nabywaniu umiejętności społecznych.

O potrzebie terapii w danej grupie (przynależność do grupy) decyduje terapeuta na podstawie indywidualnej konsultacji z dzieckiem.

Grupa składa się z maksymalnie 6 uczestników w zbliżonym wieku, dobranych przez terapeutę pod kątem możliwości uzyskania wzajemnych korzyści ze wspólnej terapii.

Dzięki terapii grupowej dzieci uczą się:

– jak się zachowywać w różnych „trudnych” sytuacjach,

– jak radzić sobie z własnymi emocjami, lękami, agresją, nieśmiałością,

– komunikacji, pracy i zaistnienia w grupie,

– budują poczucie własnej wartości,

a wszystkie doświadczenia zdobyte w trakcie terapii grupowej pozwalają im lepiej funkcjonować w codziennym życiu, w kontaktach z rówieśnikami oraz w przedszkolu lub szkole.

Najczęstsze przyczyny skierowania dziecka do terapii grupowej:

– zaburzenia emocji i zachowania,
– agresja
– nadpobudliwość, ADHD,
– mutyzm,
– Asparger i Autyzm,
– nieśmiałość,
– niedostosowanie społeczne,
– zaburzenia uwagi.